需要支持学生在这两个创新的项目成功

在米莉罗特曼shime学术衔接课程帮助已经谁离开正规教育有一段时间人们采取对大学学习的第一步。每个学生需要一个过程,不仅可以帮助他们达到录取标准,但后来也向他们的学位计数。

该计划是在米莉罗特曼shime,老师的名字命名。她的父亲,曼尼罗特曼,从伍兹沃思毕业,1985年在76岁时,他和许多其他家庭成员和朋友希望纪念太太。 shimes的记忆通过帮助别人谁分享,学习她的热情。自成立以来,超过10000名学生已经完成了方案,绝大多数会在学习全或兼职的艺术和科学学院。

学家芭芭拉上涨,副教授,教授流,是程序自己的毕业生。她现在教文学概论的研究,并亲眼目睹了生命如何被转化。罗斯说:“同学们,谁在高中的不满,突然着火。即使不是所有的学生都在进一步的研究中,方案已经在改变许多人的生命的催化剂。”

最近除了学院的接入产品是文凭学位课程。这是一个途径大学学习在我们的合作伙伴社区学院之一就读两年制的文科文凭课程的学生:乔治·布朗,亨伯和塞内卡学院。该计划的目的是让学生在社会科学和人文科学转移到程序。当毕业的学生,​​他们都从双方各自的大专文凭,并从澳门金沙真人赌场的学位。

在2015年,一毕业文凭学位的学生获得了著名的布鲁克菲尔德彼得·F。布朗夫曼奖学金。

学生在这两个项目需要以支持,以满足他们的出席,然后从大学毕业的梦想。